دانش بومی
دانش سنتی طبخ خوراک بومی با بهره‌گیری از گیاهان مراتع روستای شاه کوه سفلی (استان گلستان)

زهرا علی نژادمقدم شهرکی؛ محمد رحیم فروزه؛ حنانه محمدی‌کنگرانی؛ حسن یگانه

دوره 13، شماره 25 ، خرداد 1405

https://doi.org/10.22054/qjik.2025.82911.1442

چکیده
  مطالعه‌ی طبخ خوراک با استفاده از گیاهان مرتعی به عنوان یک موضوع مهم در پژوهش‌های مردم‌نگاری شناخته می‌شود که مکتوب نمودن آن بر عهده‌ی مردم نگاران است. بر همین اساس، هدف محققان از انجام پژوهش حاضر، گردآوری دانش مردمان منطقه‌ی شاه کوه سفلی در زمینه‌ی طبخ انواع خوراک‌های محلی با استفاده از گیاهان خودروی مرتعی است. به منظور ثبت دانش ...  بیشتر

دانش بومی
نقاب‌های هویت: تبارشناسی کارکردهای برقع به مثابه یک دانش بومی

جواد مداحی؛ معصومه بهمنی؛ عبدالحسین دانشوری نسبب

دوره 13، شماره 25 ، خرداد 1405

https://doi.org/10.22054/qjik.2025.88624.1477

چکیده
  استان هرمزگان به‌عنوان کانون دانش‌های بومی و تنوع فرهنگی در جنوب ایران شناخته می‌شود. پوشش سنتی زنان، یعنی “برقع”، فراتر از یک پوشش صرف، حامل لایه‌های معنایی، اجتماعی و اقتصادی است. با وجود اهمیت تاریخی و فرهنگی، پژوهش‌های اندکی به‌صورت پدیدارشناختی به تجربه زیسته زنان از کارکردهای برقع پرداخته‌اند. هدف این پژوهش، تحلیل ...  بیشتر

دانش بومی
مطالعه مردم‌شناختی بیماری‌های دام و درمان‌های بومی در میان عشایر کلهر شهرستان ایوان

منصور منصوری مقدم

دوره 13، شماره 25 ، خرداد 1405

https://doi.org/10.22054/qjik.2026.87014.1466

چکیده
  مقاله حاضر به مطالعه بیماری‌های دام و شیوه‌های درمان بومی در جامعه عشایری ایل کلهر می‌پردازد. موضوع اصلی پژوهش، مطالعه عوامل بیماری‌زا و راهبردهای درمانی سنتی در چارچوب فرهنگی و نمادین جامعه عشایری است که بیانگر تعامل پیچیده میان دانش تجربی و باورهای محلی در مدیریت سلامت دام‌ها می‌باشد. روش‌شناسی تحقیق مبتنی بر رویکرد کیفی و ...  بیشتر

دانش بومی
بام و زیست شهری: بازخوانی منظربام در ایران به روایت سفرنامه‌های دوره قاجار

حسین راعی؛ اصغر محمدمرادی؛ مهتاب شمس

دوره 13، شماره 25 ، خرداد 1405

https://doi.org/10.22054/qjik.2026.84591.1449

چکیده
  در تاریخ معماری ایران، بام‌ها فراتر از نقش حفاظتی، جایگاه ویژه‌ای در زیست اجتماعی و فرهنگ مردم داشته‌اند؛ موضوعی که کمتر مورد واکاوی دقیق قرار گرفته است. پژوهش حاضر با هدف بازشناسی و طبقه‌بندی کارکردهای بام، با روش «تحلیل محتوای کیفی» و رویکرد تفسیری-تاریخی، به بررسی ۲۳ سفرنامه دوره قاجار (۱۵ ایرانی و ۸ خارجی) می‌پردازد. تحلیل ...  بیشتر

دانش بومی
مستندسازی توصیفی کوچ عشایر طایفه حَمُوله ایل بختیاری با بهره‌گیری از مصاحبه

علی محبی

دوره 13، شماره 25 ، خرداد 1405

https://doi.org/10.22054/qjik.2026.86392.1461

چکیده
  مواد و روش‌هاارزیابی با شیوه کیفی، انجام گرفت. روش جمع آوری داده، مصاحبات عمیق فردی، گروهی ، و تکنیک بحث گروهی متمرکز بود. حضور معرفان کلیدی نیز در تحقق اهداف موثر واقع گردید. روایی تحقیق با بکارگیری توصیف عمیق در نگارش و برگشت گزارش به مشارکت کنندگان و پاپایی آن نیز از طریق ضبط صدا و تبدیل آن به متن تحقق یافت. روش نمونه گیری "هدفمند ...  بیشتر

دانش بومی
دانش‌های بومی تولید ابزار و صنایع نخلی در شهرستان میناب

رضا صحت منش؛ حسن سالاری مقدم؛ مینا نکوئیان

دوره 13، شماره 25 ، خرداد 1405

https://doi.org/10.22054/qjik.2026.86147.1458

چکیده
  صنایع نخلی و حصیربافی یکی از مهمترین صنایع دستی جنوب کرمان، بلوچستان و هرمزگان است. ماده اولیه و اصلی این صنعت «پیش» یا برگ‌های درخت نخل است. علاوه بر پیش، تقریبا تمام اجزای درخت نخل در فرهنگ و اجتماع مردم نواحی جنوبی ایران مورد استفاده قرار می‌گیرد. بنابراین هدف اصلی پژوهش بررسی دانش مردم‌شناسی درخت نخل و صنایع نخلی در جنوب ...  بیشتر

دانش بومی
ارتباط ویژگی های بومی و زیستی شتر دوکوهانه با نقشمایه های آن در آثار هنری ایران

الهه پنجه باشی؛ نگار نجیبی؛ رعنا محمدزاده

دوره 13، شماره 25 ، خرداد 1405

https://doi.org/10.22054/qjik.2026.82653.1439

چکیده
  وجود این نقش مایه شتر دوکوهانه در آثار با معانی نمادین، تداومی بر یادآوری ویژگی های فیزیکی و تناسب ویژگی های زیست آن با محیط هایی است که کمتر چهارپایی می تواند در آن بدون مشکل به حیات خود ادامه دهد. هدف اصلی این نوشتار، واکاوی نقش مایه شتر دوکوهانه درآثار هنری ایران به عنوان نماد جانداری سازگار با محیط زیست است. جامعه آماری شامل سیر ...  بیشتر